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學科指導 解決學習困境

壹、實施背景
一、實踐「帶好每一位學生」教育理念。
二、提供一個沒有壓力的學習環境,讓學習有成效;同時當學生再感受到老師的關心時,學習效果就更不一樣。

貳、實施目的
指導學習能力特殊或較低之學生,解決課業上的疑惑,讓學生跟得上教室進度,並能持續學習。

參、實施內容
一、對象:全校學生
二、指導地點:圖書資訊服務處5樓「資訊素養教室」
三、師資:採義務制
四、方式:
  (一)由自學中心統一排定指導時間表。
  (二)學生個別約定時間。
  (三)個別申請者線上預約或至自學中心填寫預約申請單。

肆、預期成效
一、強化學生基礎學科的能力,以奠定學生良好的學習基礎。
二、幫助學生解決各科學習障礙。
三、保存並檢討、分析學生學習成果。